|
Воробьева Л.А., ст.воспитательДОУ № 80,
Степная Т.В., воспитатель ДОУ № 80
Земля-кормилица
Программное содержание:
- Познакомить детей с почвой, ее особенностями, значением в жизни растений.
- Раскрыть роль дождевых червей в круговороте природы.
- Воспитывать бережное отношение к земле, дождевым червям.
Предварительная работа: посадка семян цветов (бархатцы, календула, люпин),
наблю-дение и уход за ростками, знакомство с моделями ухода за растениями.
Оборудование: рассада цветочных семян, листы бумаги с кусочками земли
для каждого ребенка, иллюстрация с изображением земляного червя, модели роста
растений и ухода за ними.
Ход занятия:
1.Воспитатель обращается к детям:
- Вспомните, как мы с вами сажали цветочные семена (землю насыпали в стаканчики,
де-лали небольшую ямку - лунку, сажали семена, засыпали землей).
- Что произошло с семенами, когда их посадили в землю? (они проросли, появились
ростки).
- Что нужно, чтобы семена проросли? (ухаживать)
- Как мы ухаживали за ростками? (поставили на подоконник, чтобы солнышко
пригревало стаканчики с землей, поливали).
2.Воспитатель предлагает детям с помощью моделей, показать, как росли цветы
(работа с моделями роста растении - семя, росток, рассада, взрослое растение,
цветущее растение)
- Расскажите, что нужно растению для роста? Воспитатель вносит модели ухода
за расте-ниями (земля, тепло, свет, вода).
- Кто из вас видел, как осенью с деревьев опадают листья? Почему это происходит?
Все опавшие листья превращаются в землю. Помогают этому превращению дождевые
черви, которые живут в земле.
3. Рассматривание иллюстрации дождевого червя.
- Дождевой червяк какой? (коричневый, длинный, без ног, есть глаза, рот)
Воспитатель рассказывает о дождевом черве. Дождевые черви живут в земле. Черви
бывают коричневого цвета, большие и маленькие. Растут черви быстро, особенно
после дождя, поэтому их называют дождевыми. Тело у червей состоит из колец,
между которы-ми есть крошечные щетинки- волоски. Когда червь ползет, он цепляется
ими за землю. По ночам черви вылезают на поверхность земли, собирают листья
и сухую траву. Дождевые черви делают землю мягкой, чтобы растения росли лучше.
Нужно беречь дождевых чер-вей, не уничтожать!
4. Обследование земли.
Воспитатель предлагает обследовать землю, в которой живут дождевые черви:
- Назвать цвет земли (черный, серый, коричневый, грязный…)
- Определить на ощупь, земля какая? (теплая, холодная, мягкая, твердая, сухая,
влаж-ная…)
- Раскрошить землю на листе бумаги и определить из чего она состоит? (палочки,
камешки, корешки…)
Воспитатель: Земля - очень нужна растениям, без нее они не смогут расти, цвести,
очищать наш воздух, давать нам свои вкусные плоды…
Птиц скликая перелетных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивленно…
Береги свою планету -
Ведь другой, похожей, нету!
(Я.Аким)
|
