Образование в городе Мурманске

ЦИКЛОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

СЕНТЯБРЬ	День здоровья "Край морошковый" Участие во Всероссийской неделе по профилактике ДТП Старт Малых Олимпийских игр Уроки здоровья (классные часы)
ОКТЯБРЬ	День здоровья "Самый спортивный класс"
НОЯБРЬ	Участие во Всероссийской неделе отказа от курения Уроки здоровья (классные часы)
ДЕКАБРЬ	День здоровья "Старт Малых Зимних Олимпийских игр" Участие в декаде "SOS" Уроки здоровья (классные часы)
ЯНВАРЬ	Уроки здоровья - беседы с врачами - специалистами
ФЕВРАЛЬ	КТД "Если крепок и здоров, к делам серьезным ты готов" Веселые старты Праздник "Папа, мама, я - спортивная семья" Рыцарские турниры
МАРТ	День здоровья "Все на лыжи!" Операция "С - витаминизация" Работа видеосалона "XXI век - здоровый человек"
АПРЕЛЬ	Робинзонада (выезды выпускных классов на турбазу)
МАЙ	Тропинки здоровья Классные часы по ПДД

Циклограмма классных часов
валеологической направленности

	Сентябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Май
1 класс	Дорожная азбука (безопасное поведение на дорогах)	Чистота - залог здоровья (что значит быть опрятным)	Зима "на носу" (как сохранить здоровье в полярную ночь)	Приятного аппетита! (полезно? вкусно?)	Осторожно: светофор!
2 класс	Значение физкультуры для сохранения здоровья	Режим дня и здоровье	Хорошее самочувствие в полярную ночь	Если с кем-то вдруг беда… (первая помощь)	Этого делать нельзя (правила поведения на улицах и дорогах)
3 класс	Физкультура и спорт - мои друзья	Откуда берутся болезни? (профилактика инфекционных заболеваний)	Вкусно и полезно (рациональное питание в полярную ночь)	Защити себя сам (три модели поведения в экстремальных ситуациях)	Правила дорожного поведения (опасные "зоны" на улице)
4 класс	Как быть сильным и здоровым? (значение физкультуры и закаливания)	Вредные привычки (табак, алкоголь, токсичные вещества)	Режим дня в полярную ночь	Предупреждение травм и оказание первой помощи	Правила на всю жизнь (причины дорожно - транспортного травматизма)

НАПРАВЛЕНИЯ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА

ИНДЕКС ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Цель мониторинга: отследить влияние комплекса здоровьесберегающих условий на состояние здоровья учащихся начальной школы.

2001-2002	2002-2003	2003-3004
27 %	28 %	35 %

В конце 1 триместра 2003-2004 учебного года в двух кабинетах начальной школы установлены ионизаторы воздуха.

Цель мониторинга: проанализировать заболеваемость учащихся 3"Б" класса.

По болезни учащиеся класса пропустили:

АНАЛИЗ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ 4 "А" КЛАССА

Вывод: специально организованное мероприятие (установка и использование ионизатора воздуха)
привело к снижению заболеваемости учащихся.

Из опыта работы МО учителей начальных классов МОУ СОШ № 44 г. Мурманска по проблеме
Мурманск 2005

"Возможности валеологизации образовательной среды
в начальной школе"

АНАЛИЗ РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ПО РЕАЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "ЗДОРОВЬЕ"

Циклограмма классных часов
валеологической направленности

НАПРАВЛЕНИЯ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА

ИНДЕКС ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

АНАЛИЗ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ 4 "А" КЛАССА

Из опыта работы МО учителей начальных классов МОУ СОШ № 44 г. Мурманска по проблеме Мурманск 2005

"Возможности валеологизации образовательной среды в начальной школе"

АНАЛИЗ РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "ЗДОРОВЬЕ"

Циклограмма классных часов валеологической направленности

НАПРАВЛЕНИЯ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА

ИНДЕКС ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

АНАЛИЗ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ 4 "А" КЛАССА

Из опыта работы МО учителей начальных классов МОУ СОШ № 44 г. Мурманска по проблеме
Мурманск 2005

"Возможности валеологизации образовательной среды
в начальной школе"

АНАЛИЗ РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ПО РЕАЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "ЗДОРОВЬЕ"

Циклограмма классных часов
валеологической направленности