| Цели организации исследовательской деятельности |
Пути действий преподавателя |
Запланированные результаты |
| Формирование творческой активности |
Вовлечь учащихся в активную познавательную деятельность |
Умение формулировать цель и задачи исследования |
| Развитие самостоятельности |
Научить пользоваться научной литературой из фондов
библиотек и материалами современных информационных технологий
|
Формирование навыков в работе с различными источниками
информации, систематизации и обобщении полученных данных |
| Обучение приемам исследовательской
деятельности, методам, принципам, формам и способам научного
исследования, научного познания |
Научить методам проведения исследования |
Умение пользоваться различными исследовательскими
методами при решении поставленных задач |
| Формирование мотивации исследовательской
деятельности |
Сформировать познавательные и социальные мотивы
|
Умение делать аргументированные выводы, соответствующие
поставленной цели и решаемым задачам |
| Создание условий для самореализации учащегося
через выполнение исследования |
Развить навыки публичного выступления и защиты
своих взглядов перед компетентной аудиторией |
Развитие способностей к самостоятельному осмыслению
проблемы |
